Дистанційне навчання 14.03

 Понеділок 14.03

Я досліджую світ

Тема. У природі все взаємопов’язане

Опрацюйте сторінки підручника с.111-112

Закріплення вивченого матеріалу

Виконайте у друкованому зошиті с.65

Математика

Тема. Множення круглого числа на одноцифрове

Урок у Zoom

Українська мова

Тема. Спостерігаю за іменниками, які вживаються тільки в однині або тільки в множині

Урок у Zoom

Літературне читання

Тема. Творчість Олександра Олеся. Природа всім – як рідний дім. Олександр Олесь «Степ». Виразне читання

Сьогодні на уроці ми перегорнемо сторінку з життя і творчості Олександра Олеся, справжнє прізвище та ім’я якого Олександр Іванович Кандиба. Він народився 4 грудня 1878 р. в місті Білопілля на Сумщині. Прожив він 65 років, які складалися з радощів і мук. 

   Батько походив з чумаків, а мати -  з кріпаків. Першою його учителькою була мама. Вона у 4 роки навчила сина читати і писати. У 9 років хлопчик написав свій перший вірш.

   Але безтурботне дитинство швидко закінчилося. Коли Олександрові було 11 років, трагічно загинув батько. Сім’я переїхала жити до діда. Там хлопчик зріднився з сільським життям, піснями, звичаями.

   У сім’ї не було грошей, щоб навчати Олександра в гімназії, тому він вступив до хліборобської школи, а пізніше у Харківський ветеринарний інститут.

   У Харкові він познайомився з такими знаменитостями, як Леся Українка, М . Коцюбинський, М. Лисенко, Б. Грінченко. Вони допомогли Олександру розкрити красу українського слова.

   З дитячою літературою поріднився тоді, коли з’явився на світ його перший син -  Олег, якого батько називав Лелекою. Батько у віршованій формі розказував синові про абетку, математичні премудрості, а ще про зайчиків, курей, гусей, півників. Олег теж зацікавився літературою і став віршувати, підписуючись О. Лелека, а згодом О. Ольжич.

   Сталося так, що Олександр Олесь у 1919 році виїхав за кордон, сам не відаючи, що вже назавжди. Перебуваючи за кордоном, на далекій чужині, поет не один раз подумки линув в Україну. І згадувався йому спів жайворонків і солов’їв, розкішна природа України. І ця краса переливалася у мелодійне слово поета.

2. Робота над віршем Олександра Олеся «Степ»

Слухання вірша. Аудіозапис 

— Чи сподобався вам вірш?

— Який настрій він у вас викликав?

— Які картини ви уявляли, слухаючи вірш?

Неоглядна — безмежна, безкрая.

Перина — виготовлений з пуху, пера матрац.

Яр — глибока довга западина з крутими або прямовисними схилами, що утворюється внаслідок розмивання крутих порід тимчасовими потоками.

  Прочитайте вірш.  

 Аналіз змісту вірша.

 —     Доберіть синоніми до слова степ.

 —      Із чим порівнюється степ навесні?

—      Хто зображений у творі як вишивальник, що прикрашає степ?

—      Із чим порівнюють степ улітку? Чому?

—      На що схожий степ восени? Чому він як пустеля?

 —      Чому не чути пташок? Де поділися квіти?

—      Із чим порівнюється степ узимку? Хто оберігає сон баби-зими?

—  Знайдіть у вірші порівняння.

Підготуйте виразне читання вірша.