Дистанційне навчання 02.12

 

Середа 02.12

Українська мова

Тема. Навчаюся писати клички тварин. Доповнення речень.

1.Записати слова, розкриваючи дужки

Хлопчик (Д, д)митрик, (У, у)читель (І, і)ван (С, с)тепанович, (У, у)чень (Л, л)исиченко, (К, к)орова (З, з)ірка.

2. Відгадайте загадку.

                 Вдача лагідна у мене,

                 Я люблю траву зелену.

                 Для маляток і для киці

                 Молочка даю дійницю.

                 Пийте, будете здорові

                 І подякуйте …( корові).

          - Дайте кличку корові. Запишіть каліграфічно буквосполучення, кличку  і речення.

            Ча  Ве  Пу  Веселка

             Корова Веселка пасеться на луках.

          - Назвіть головні слова у реченні.

3.Робота за підручником.

Виконання вправи 23

-         Яка казка має поданий початок?

 Далі записати спочатку назви людей та їхні імена, а потім — назви і клички тварин, і прокоментувати правопис виписаних слів.

- Які назви власні, а які — загальні?

 Самостійне виконання завдань вправи 24:

Виписати іменники — клички собак, які побували в космосі, та пояснити правопис цих слів.

Виконуючи завдання вправи 25, читати, замінюючи малюнки словами — назвами тварин та їхніми кличками. Потім записати утворені речення і коментувати уживання великої букви у словах.

Виконання завдань вправи 26: виписати імена людей та клички тварин, пояснити правопис виписаних слів. Потім  добрати із тексту близькі за значенням слова до іменника цуценя.

4. Складання речень:

-        Складіть речення про свою домашню тваринку.

Математика

Тема. Додавання та віднімання двоцифрових чисел.

1. Каліграфічна хвилинка

Записати  всі числа, більші за 23, але менші за 32.

Записати числа, визначити, за якими ознаками їх поділили на дві групи.

15, 65, 45, 85   та     27, 57, 97, 47.

2.Математичний диктант

- до 20 додати 80;(100)

- знайти суму чисел 18 і 62; (80)

- Назвіть сусідів числа 39. (38-40)

- Яке число стоїть між числами 45 і 47. (46)

- Запишіть число, що на 1 більше 87. (88)

- Запишіть число, що на 1 менше 63. (62)

- Запишіть найбільше двоцифрове число. (99)

- Запишіть найменше двоцифрове число. (10)

3. Робота за підручником.

4. Робота в зошиті.

5. Виконати завдання

45 – 30 + 24                78 + 19 – 27                27 + 50 - 9

22 + 56 – 38                89 – 46 + 24                55 + 25 – 10

12 – 7 + 39                  60 – 20 – 25                38 + 45 – 19

Мистецтво

Тема. Для кожного звіра і птаха у казки свої голос. Звукоряд. Нотний стан. Симфонічна казка. Мідні духові та ударні інструменти. Слухання: С.Прокоф’єв симфонічна казка «Петрик і вовк».

1.    Ознайомлення з музичними інструментами. Слухання симфонічної казки С.Прокоф’єва «Петрик і вовк»

https://www.youtube.com/watch?v=alvy2aB_6gw

Фізична культура

Тема. Організовуючі вправи. Загальнорозвивальні вправи з предметами. Підтягування у висі лежачи та у висі (хлопці). Танцювальні кроки. Рухлива гра.

 Учень займає положення вису лежачи, хватом зверху. Голова, тулуб, ноги – це пряма лінія. За командою "Можна!" згинаючи руки, він підтягується до такого положення, щоб підборіддя було над перекладиною. Потім учень повністю випрямляє руки, опускаючись у вис лежачи. Вправа повторюється стільки разів, скільки в учня вистачить сил.

Не дозволяється згинати і розгинати тулуб у грудній та поперековій ділянці хребта, кульшових та колінних суглобах, робити допоміжні рухи ногами, відпочивати у положенні вису лежачи більше 3-х секунд.

Рухлива гра.

https://www.youtube.com/watch?v=qw_wJPpJ9co