Дистанційне навчання 07.04

квітня 05, 2020

07.04

Я досліджую світ

Весняні турботи в місті та на селі.

1. Настала весна. Сніг розтанув. Ґрунт прогрівся. На полях, городах, у парках, на дачах у людей з’явилося багато роботи. У народі кажуть : «Проспиш весною – заплачеш зимою»

2. Робота з підручником (ст. 52-53)

Читання вірша Н.Забіли «Квіти» (ст. 53)

Опрацювання вірша за запитаннями:

- Як садять квіти?

- Що потрібно насінню, щоб прорости?

- Як називаються квіти, що посадила дівчинка?

Опрацювання малюнків на с. 52-53 за запитаннями:

- Які роботи виконують дорослі та діти, зображені на малюнках?

Навесні в селі:

Обрізають дерева (обпилюють сухі та зайві гілки);

Трактором орють поля перед посівом;

Будують теплиці для вирощування ранніх рослин;

Копають городи;

Висівають насіння та висаджують городину;

Білять стовбури дерев

Навесні у місті:

Прибирають тротуари від листя;

Садять саджанці молодих дерев;

Висаджують квіти;

Білять стовбури дерев;

Діти разом з дорослими майструють шпаківні й розвішують на деревах.

3. Відгадати загадку

У садочку понад тином

Я зробив йому хатину.

Він навколо обдивився,

Засміявся й оселився. (Шпак)

Навчання грамоти

Закріплення вмінь писати вивчені букви. Списування речень, поданих друкованим шрифтом.

1. Скоромовка

Бджоли, бджоли, бджоленята,

Вилітайте погуляти.

2. Написання слів бджоли, бджоленята.

3. Списування речення з друкованого тексту

Я ходжу в перший клас.

а) прочитати речення;

б) аналіз речення, слів, буквосполучень;

в) написання речення.

4. Робота у прописах. Виконати завдання на ст.60

Навчання грамоти

Закріплення звукових значень вивчених букв. Опрацювання тексту «Дзюдо»

1. Робота над скоромовкою

Женя з бджільми не дружив –

Завжди Женя бджіл дражнив.

Женю бджоли не жаліли,

Та дражнила нажалили!

-Отже, знай!

2. Читання складів та слів

Дза дзо дзу дзи дзе

Дзя дзьо дзю дзі джі

Дзвін ґудзик дзюдо дзеркало дзюрчить

3. Робота за Букварем (ст. 70-71)

Звуковий аналіз слова дзюдо

Опрацювання тексту «Дзюдо»

Словникова робота

ДЗЮ-ДО - Японська система самозахисту без використання зброї;
// Вид спортивної боротьби, який допускає застосування больових прийомів.

Москва принимает Международный турнир по дзюдо :: Новости :: ТВ Центр

Сильные и красивые: в Днепре пройдет турнир по дзюдо среди девушек ...

Відповіді на запитання.

Математика

Дії з іменованими числами та їх порівняння

1. Каліграфічна хвилинка

- Запишіть у зошит цифри- акробатки: 6 та 9, що поєдналися у двоцифрові числа. Які це числа? (69, 96)

2. Математичний диктант

o Запиши числа менші за 50, але більші від 42;

o Запиши числа третього десятка;

o Запиши числа більші за 33, але менші від 37;

o Запиши число, яке має сусідів 55 та 57;

3. Усне розв’язування задач

o Висота будинку 6м, а школи – на 11м більша. Яка висота школи?

o Глибина річки – 12м, а озера на 10м менша. Яка глибина озера?

o Ширина вулиці – 6м, а дороги – 16м. На скільки метрів вулиця вужча, ніж дорога?

https://www.youtube.com/watch?v=0gAPmg6hrP0

https://vseosvita.ua/library/matematika-dodavanna-imenovanih-cisel-1-klas-z-vikoristannam-metodiki-sist-ceglinok-lego-104188.html

4. Робота за підручником (ст.104)

Виконати завдання №1,2,3, 5 письмово

Усно №4, 6

5. Робота у зошиті ( ст. 32)

Фізична культура

Організовуючі та загально розвивальні вправи. Різновиди ходьби та бігу. Вправи для профілактики плоскостопості. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем (вправи з великим м’ячем). Рухлива гра.

1. Ходьба (10с.), Ходьба із зупинками за сигналом (25с.), ходьба звичайна (10с.), ходьба з високим підніманням стегон, руки в сторони – «долаємо перешкоди» (10с.), ходьба звичайна (10с.), ходьба на зовнішньому (внутрішньому) боці стопи (по 10с.), ходьба звичайна (10с.), біг у середньому темпі (15с.), біг з високим підніманням стегон (15с.), ходьба звичайна (10с.).

2. Вправи для опанування навичок володіння м’ячем: ловіння м’яча однією та двома руками після відскоку. (кидок м’яча об стіну з наступним ловінням його з відскоку від підлоги)